10.3969/j.issn.1007-5070.2014.08.181
教学改革视野下学校体育课体能教学的探讨
课程改革实施以来,全国学校体育教学取得了明显的成效,出现了前所未有的新气象,改变了以往“学生喜欢体育活动而不喜欢体育课”的现象,呈现出“学生乐上、想上、盼上体育课”的景象。但是近年来,青少年体质健康水平仍在下降,作者认为学校体育教学应该负起相应的责任。纵观体育课程与教学改革经验,本文将结合一线教师教学时出现的一些重点问题,从完善体育课堂教学的视角,探讨学校体育课体能教学的积极作用。
教学改革、体能教学、积极作用
G807;D63;G633.96
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
210-210,211