10.3969/j.issn.1007-5070.2014.08.152
浅谈关于专业院校音乐教育专业的课程改革--由音乐课程标准的实施带来的思考
本论文旨在通过对音乐课程标准的理解,从以审美为核心出发,针对目前音乐教育现状的调查,结合音乐课程标准,进一步完善教育体系和课程设置。努力培养具有创新能力、实践能力的应用复合型人才,培养一专多能的师资力量。
新课程标准、审美教育、专业音乐教育、课程设置和改革、一专多能
G658.3;J603;G423.07
2016-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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