论语“悟”设计——论语与包豪斯设计的教育文化理念相类比
包豪斯作为“现代设计的摇篮”,改变了现代设计理念的格局.而《论语》作为《四书》中最重要的儒家学派的经典著作之一,素有“半部论语治天下”的说法.两者阐述的文化理念在各方面既同且异,本文着重在教育理念方面就两者做一些类比,汲取其思想精华,并且根据时代的变化推陈出新,使之更好的服务于当代教育,并且联系当今社会实际教育问题,提出自己的见解.
《论语》、包豪斯、教育思想、扬弃
G40-055;G640;G750
2013-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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