《彼得与狼》教学设计

摘要：

本课为欣赏教学内容,遵循“音乐是听觉的艺术”这一理念,围绕“听”展开教学,采用体验性、探究性的教学方式,发散学生思维、激发想象,调动学生多种感官参与音乐实践活动,提高听赏能力.

关键词：音乐形象、听赏能力、体验、创新

分类号：G633.8;G434;H195.3

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：246-247