语文教学中悟性教育研究

摘要：

人类高级的需求最终是心理和精神的需求,一个人悟性的高低直接决定就业后事业格局和成就的大小.其重要的标志就是必须寓于人文教育中.为此,在职业教育中能承担其教育重贵的,就必须是语文教育的课堂过程.本文尝试从三个维度研究语文教学中悟性教育的过程.

关键词：语文、教学、悟性、研究

分类号：G633.3;G710;G40-02

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：228