任务教学法在电工电子专业一体化教学中的应用
专业理论和操作技能是学生成为合格劳动者不可缺少的两个方面,学生在学习中应两者并重.本文结合电工电子专业,探讨了在理论——实习一体化教学中,采用任务教学法,通过发挥教师的引导作用,培养和激发学生自发学习专业理论的兴趣,提高教学质量的方法.
任务教学法、一体化教学、教学方法、电工电子
G712;G451.2;G64
2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
226
任务教学法、一体化教学、教学方法、电工电子
G712;G451.2;G64
2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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