加强高职学生人文素养教育的思考

摘要：

高等职业教育的目标是培养各个职业领域的高级应用型人才,应用能力和专业技能是检查高职院校教学质量的重要标准,而人文素质则是应用能力和专业技能成长的土壤和肥料,没有肥沃的土壤和充足的肥料就不可能长出枝繁叶茂的应用能力和专业技能之树.高职院校的毕业生不仅应具有良好的职业素质,还应具备文化道德修养艺术等基本的人文素质,他们不仅应成为一个对社会有用的人才,还应该能够与时代发展同步,做一个和谐发展的有文化素养的人.

关键词：教育、高职学生、人文素质

分类号：G718.5;G641;G40-012

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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