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浅谈高职院校大学生自信自强教育

引用
本文全面分析高职生典型思想特征,创新传统思想政治教育的方式和方法,从大学生个体内在的需求与自我激励出发,探索出一套系统针对高职生实施自信自强教育的新途径,有效地增强思想政治教育的针对性和实效性.

自信自强、高职、浅谈

G711;G641;G444

2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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青春岁月

1007-5070

13-1035/C

2012,(13)

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