浅谈生物教学中对学生主动获取新知识的能力培养

摘要：

生物学科作为中职学校农、林、牧专业的基础学科,直接决定着学生能否掌握本专业的理论知识和相关技能.本文浅谈了如何在生物教学中培养学生主动获取新知识的能力.

关键词：生物教学、获取新知识、能力培养

分类号：G633.91;G718.3;G434

在线出版日期：2012-09-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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