尺寸有长短,塑才需全面——职校生培养浅析
中职院校作为为社会培养实用型人才的主要“战场”,所培养的学生职业技能的高低在一定程度上衡量了人才的成色,也一定程度上反映了学校的教学水平,致使很多中职院校在对学生的培养上,往往只注重专业技能的学习而对学生自身综合素质的发展重视不够,以至于社会上出现了“职校学生思想素质不过关、知识面窄、难管理”等反面评论,一些用人单位在对中职学生的录用上也因这些讳忌而犹豫,关于中职院校该怎样去培养“全面发展”的学生,如何全面的塑造人才,本文对此进行了浅析.
职校、中职学生、培养方向、正面影响、职业技能、综合素质、全面发展
G710;G444;G633.41
2012-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
234