浅谈具体进行初中物理课堂教学改革的几个方法

摘要：

教改的关键是充分调动主体——学生的主观能动性,使他们爱学、乐学、会学.作为主导的教师,在整个物理教学过程中要把自己的教法和指导学生的学法有机统一起来,同步进行,实现教学的优化,才能收到事半功倍的效果.

关键词：初中、物理、课堂教学、改革

分类号：G633.7;G420;G712

在线出版日期：2012-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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