向课堂45分钟要质量

摘要：

英语背诵太多,语法枯燥乏味,且容易遗忘.学生往往会对其厌倦乃至失望,更有甚者产生抵制情绪.因此在日常教学中要充分考虑到这些因素,运用各种手段、方法,各种技术提高课堂效率.让学生在课堂上充分体验参与之乐,思维之趣,成功之悦.在有限的时间内得到有效的结果,提高课堂效率,最终达到提高成绩的目的.

关键词：平行班、效率、45分钟

分类号：G642;G424;G807.4

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：154-155