实现高效初中物理课堂教学
在初中物理教学过程中,既要激发学生对物理学科内在的兴趣,又要向学生传授知识,更重要的还要教给学生学习的方法;逐步培养学生学习的自主性和主动性;结合现实生活中的物理现象,灵活运用多种教学手段,充分发挥学生的创新思维,培养学生思维抽象能力,加强课前预习,加强实验教学,增强物理教学课堂的趣味性,总结学习经验,提高学生学习物理的能力.
课程教学、学习主体、教育理念、教学评价
G633.7;G434;O4-4
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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