化“作文难”为“作文易”,让“五个无”变“五个有”

摘要：

我认为“五个无”成为作文教学高耗低效的根源,长期困扰着我们的语文老师.无“源”,无“言”,无“法”,无“量”,无“趣”.要化“作文难”为“作文易”,就必须让“五个无”变成“五个有”.细致观察,重视积累,有米下锅；提倡模仿,多说多写,有言下笔；范文引导,专题训练,有法可依；勤写片段,多记日记,有量有功；多些表扬,推荐发表,有趣有效.

关键词：细致观察、多说多写、专题训练、勤写片段、推荐发表

分类号：G633.34;D92;A849

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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