学校体育弱势学生体育教学实践之初探
体育弱势学生是指在体育教学行为方面发生偏差,体育成绩相对较弱的特殊群体.如何把这一特殊群体的学生教好、教会是体育教师的责任,也是当前学校体育教学工作的重点和难点.本人通过三年的教学实践的积累和调研进行了归类总结,从中找出了一些问题的根源,了解并掌握其特点,然后根据具体情况进行体育教学实践,并提出一些合理的建议.对于提高学校体育教师的全面工作水平有积极的意义.
学校、体育弱势、教学实践
G807.4;G633.96;G712
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
90-91