学校体制创新与校长角色的转变
教育体制改革一直以来都是人们关注的热点,而教育体制改革的重点就是学校,学校的体制创新体现着教育改革的成败.学校的体制创新是需要新型的校长来主导,而校长的角色是要从过去的依赖型、行政型和权力型向主动型、专业型和人格型转变.本文主要探讨了新时期学校体制创新的发展方向和校长的角色转变.
学校、体制、创新、领导角色、转变
G64;G471.2;F27
2011-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
114-115
学校、体制、创新、领导角色、转变
G64;G471.2;F27
2011-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
114-115
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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