浅谈江苏新高考背景下的高中地理教学

摘要：

新课程理念和新高考模式对高中地理教学提出了新的要求,地理教学必须要改革,课堂教学的革新如何在新教学模式和习惯旧观念的学生之间寻求平衡,并获得成效,针对这个问题,结合教学实践,初步获得了一些陋见.

关键词：新课程理念、新高考、课堂教学革新

分类号：G633.91;G434;D412.61

在线出版日期：2011-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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