10.3969/j.issn.1002-1965.2022.03.019
疫情科学信息传播内容特征、模式、回应策略及优化路径 ——基于10名科学家相关热门微博的内容分析
[研究目的]分析疫情科学信息传播的内容特征、传播模式和回应策略,为提高科学信息传播提出对策建议,以促进公众理性应对疫情和相关舆情.[研究方法]通过数据挖掘得到10位科学家在新浪微博上的疫情信息内容及舆情数据,利用内容分析法和SPSS数据处理软件,结合风险传播理论对疫情科学信息传播进行分析和研究.[研究结论]疫情科学信息传播总体以专业性知识借助新媒体形式发挥环境监测与服务公众的作用.内容特征上,通过图片+视频等融媒体形式,在疫情发展不同阶段以重点内容传播引导公众和服务疫情防控;以科学家自媒体和传统媒体为主体平台,发挥意见领袖作用;在出现相关疫情舆情时,能积极以信息公开等支持型应对策略进行处理,体现了重大突发公共卫生事件中科学共同体的担当与责任;科学家个人身份对疫情科学信息传播具有显著影响.建议未来需要建立科学传播长效机制、培养科普人才队伍、增强科学家参与决策力度,建设科学传播专业媒体等.
科学传播、风险传播、疫情科学信息、内容分析、意见领袖、社交媒体、回应策略
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C912.63(社会学)
教育部人文社会科学研究项目;博士后科学基金项目;陕西省社会科学基金项目;国家重点实验室开放基金
2022-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共11页
133-142,190