10.3969/j.issn.1002-1965.2020.05.028
基于科学数据服务的馆员与科研人员协同信息行为研究
[目的/意义]分析馆员如何融入科学研究的整个过程,揭示基于数据服务的馆员与科研人员协同信息行为,构建基于协同信息行为的保障体系.[方法/过程]根据生命周期理论,分析不同阶段科研人员与学科馆员之间的信息行为.[结果/结论]整个科研过程,是科研人员的数据需求不断得到满足过程,也是馆员不断提供数据服务的过程,馆员与科研人员不断交互、不断协同,产生交互式协同信息行为.为保障协同信息行为的有效、持续进行,构建了协同架构体系、协同组织体系与协同控制体系.
数据管理、数据服务、信息行为、协同信息行为、科研人员
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G252.6(图书馆学、图书馆事业)
2018中央高校基本科研业务费专项资金项目"'全民阅读'背景下高校图书馆社会服务模式及绩效评价研究";2016年中南民族大学教研项目"'互联网+'背景下大学生信息素养教育的变革与创新研究";2014年国家社会科学基金青年项目"高校图书馆嵌入式学科服务模式与质量评价研究"
2020-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
183-189