10.3969/j.issn.1002-1965.2019.09.010
安全与应急的关系:基于产研学分域的分析
目的/意义 随着国家应急管理部的组建,学界关于"安全"与"应急"之间关系的争论也一度趋热;究竟如何区别两者的关系,该文拟从生产实践、科学研究与专业教育建设的不同领域视角,对之展开分析,从而澄清两者在实务工作中的冲突.[方法/过程 基于产、研、学不同领域视角的分析认为,安全与应急密切联系,一脉相承,安全包含应急与灾害应对,应急(管理)是安全的重要组成部分和必不可少的具体手段.但两者也有各自环节的偏重不同,安全偏重日常安全预防和常态基础性建设,保障"不出事";应急偏重"出事时"的紧急处置与应对,是为了减少损害的安全保障.[结果/结论 鉴此,机构实务、学科创建研究与教育方面很难将两者完全截然分开对立,可以在安全科学技术一级学科体系下,单列应急科学技术、灾害科学技术等为二级学科,或并列为一级学科;同时合力组建安全、应急大学等院校,加强人才培养和专家培育;并要考虑总体国家安全观背景下国家安全学学科体系构建同安全科学技术体系的关系,可设安全学学科门类来统帅相关学科.
安全应急、安全学、生产实践、科学研究、学科教育
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X921(安全管理(劳动保护管理))
国家社会科学基金重点项目"我国职业安全健康问题合并立法与治理体制改革创新研究"16AZD020;河北省高校教改项目"基于安全应急专业教育的高校宏观布局与微观改革研究"2018GJJG480;中央高校基本科研业务费项目"新常态下安全发展的社会理论创新研究"3142018057
2019-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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