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10.3969/j.issn.1002-1965.2015.03.035

美国大学图书馆学科化服务特点与案例分析研究

引用
美国大学图书馆的学科服务经过数十年的发展积累了丰富的经验,具有鲜明的时代特征。笔者对美国几所著名大学图书馆的学科服务进行了详细的实地调研和文献调研,以案例的形式来说明其特点,主要包括:资源与服务并重发展、学科联络服务深入研究机构内部、建立在科学评估机制上的主分馆分层参考咨询服务、信息素养教育嵌入学习与教学过程、融入科研全过程的科研支持服务、学科服务的创新发展-数据服务、学科服务评估引入同行评议方式、以合作理念发展学科服务等。这些特点和案例都值得我国高校图书馆学习和借鉴。

学科服务、大学图书馆、美国大学、实践案例

G251(图书馆学、图书馆事业)

2015-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

192-195

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1002-1965

61-1167/G3

2015,(3)

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