基于专利文献计量的我国校企科研合作现状分析

摘要：

以中国知识产权局专利数据库收录的校企联合申请的专利文献作为样本，采用社会网络分析方法、可视化方法和多维尺度分析方法，对我国高校和企业之间以专利为载体的科研合作现象进行计量分析，通过绘制合作关系网络图谱，直观地展示出我国校企之间合作关系的分布和变化情况，以及伴随校企合作所呈现出的区域间科研合作情况。研究结果表明：当前我国校企合作程度较低，参与主体数量有限，合作关系不稳固，且存在着显著的区域分布不均衡和地域倾向。针对这一现状，应该充分挖掘地方普通高校的潜力，以协同创新计划的实施为契机，进一步提升校企合作的广度与深度。

关键词：校企合作、科研合作、专利计量、专利合作、协同创新、社会网络分析、多维尺度分析

分类号：G350(情报学、情报工作)

资助基金：河南省教育厅科学技术研究重点项目“基于专利计量的校企技术合作网络可视化研究”14A630026。

在线出版日期：2015-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：71-76