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10.3969/j.issn.1002-1965.2014.04.031

数字保存的差距分析--基于对图书情报学科研究人员的调查

引用
数字保存的差距分析包括认知差距分析和实践差距分析。设计了认知差距分析指标和实践差距分析指标;建立了调查结果的差距量化处理模型和调查问题的差距值赋值算法;并针对PARSE. Insight项目和作者对图书情报学科研究人员的调查结果,进行了整体差距分析和条件差距分析;基于差距分析结果,认为缩小该类研究人员数字保存差距的方法有建立数字保存的经济评价模型、制定数字保存的质量保证标准、加强研究型数据的保存等。

数字保存、差距分析、图书情报学科、研究人员、认知差距分析、实践差距分析

G250(图书馆学、图书馆事业)

国家自然科学基金项目“数字保存经济要素与经济评价研究”71173197。

2014-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

168-173,195

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1002-1965

61-1167/G3

2014,(4)

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