10.3969/j.issn.1002-1965.2014.03.024
基于讨论版内容有用性的大学生网络舆情研究
面对高校BBS中海量的不同主题帖和回帖内容,如何通过来自不同大学生个体的信息反馈来了解大学生当前的思想活动趋势,从而采取有针对性的引导行为成为当前高校学生思想教育工作的重要任务。从文本特征出发,结合文本挖掘技术和实证研究方法,深入讨论了高校BBS回帖内容价值性的影响因素。
网络舆情、BBS、内容有用性
F713.55(国内贸易经济)
江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究基金资助项目“主题教育与大学生思想政治教育研究”2010SJB880064;江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究指导项目“高校辅导员工作中学生主体地位的研究”2011SJD880112;院级2012年度重点课题“‘去中心’网络社会视阈下高职思想政治教育路径创新”JMZ2201244。
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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