基于TRIZ的企业-学校知识链关键冲突识别研究

摘要：

在冲突要素和参数的基础上建立企业-学校知识链关键冲突识别模型.其中冲突分析方法采用的是微笑-哭泣冲突分析法；关键冲突识别方法采用的是三维模型方法.在计算三维值时,采用层次分析法计算权重和模糊数学综合分析法赋值.最后,结合应用算例,描绘如何使用这些建立的模型和方法来识别当前问题的关键技术冲突.

关键词：关键冲突、知识链、层次分析法、模糊数学综合评价法、企业-学校

所属期刊栏目：30

分类号：F270(企业经济)

资助基金：科技部创新方法工作专项"技术创新方法集成研究与推广应用"2007RY140400;国家自然科学基金资助项目"基于知识链的知识网络的形成与演化研究"70771069;"基于组织之间知识流动的知识链管理框架模型研究"70471069;教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目"知识链组织之间的冲突与冲突管理研究"NCET-06-0783

在线出版日期：2012-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：125-129,151