10.3969/j.issn.1002-1965.2011.11.019
区域基础教育资源配置均等化形成机理的经济学阐释
区域基础教育资源配置的均等化是我国实现基础教育公平的基本保证.区域基础教育资源配置均等化,是基础教育资源供给与需求匹配、区域追求基础教育资源配置帕累托最优、国家兼顾基础教育公平与效率的结果.区域基础教育资源配置均等化是区域之间、区域与国家之间的博弈均衡,由此,可将区域基础教育资源配置的均等化形成机理分解为启动机理、联动机理和制动机理三部分,分别主导基础教育资源配置由均等化进入非均等化状态、非均等化状态动态变化、非均等化进入新的均等化的过程.区域基础教育资源配置均等化形成机理,为我国更为科学的政府调控以实现基础教育资源优化配置提供了新的思路.
基础教育、教育资源配置、均等化、形成机理、经济学阐释
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G467(教育行政)
2010年哈尔滨市科技攻关计划项目"哈尔滨市科技创新人才现状需求研究"2010AC9CT036;2011年江西省教育厅科技项目"江西省软件外包产业创新能力形成机制及提升途径研究"GJJ11272
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
91-95,119