大学生信息素养教育提升策略研究

摘要：

在调研大学生信息素养现状的基础上,从系统的视角剖析了大学生信息素养教育存在的瓶颈,并给予解析.最后结合上海商学院,提出了具体的信息素养教育实施方案,重点设计了基于CAS的信息素养模式、信息素养课程体系,为我国大学生信息素养教育的深入开展和实践提供参考.

关键词：信息素养、信息素养教育、信息素养模式、信息素养评价机制

所属期刊栏目：29

分类号：G1350(各国)

资助基金：上海市教委重点学科"商务传播学"J52001;上海商学院重点教研项目编号09

在线出版日期：2010-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：178-181,143