10.3969/j.issn.1002-1965.2009.12.006
基于未确知方法的项目后学习能力测度与评价研究
根据项目后学习的内涵和特征,构建了项目后学习能力评价指标体系、基于成熟度模型的测度标准以及未确知评价模型.通过对5家企业,涉及12支项目团队,76位员工的问卷调查及访谈,明确了企业开展项目后学习活动的问题及不足,为进一步提升项目后学习能力提供依据.
项目后学习、能力测度、成熟度模型、未确知模型
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F270(企业经济)
2010-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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