基于证据推理的组织学习能力评价模型

摘要：

组织学习能力的评价对组织学习能力的建设具有重要作用.对已有评价方法评述,从知识管理与4I框架角度建立评价组织学习能力指标体系,构建7个评价维度,35个具体指标;针对评价指标的模糊与不确定性,尝试应用证据推理方法建立组织学习能力评价模型;为组织学习能力评价提供新的思路.最后以实例说明模型的应用,找出组织学习瓶颈,提升组织学习能力.

关键词：组织学习能力、证据推理、评价指标、评估模型

所属期刊栏目：28

分类号：C93.3(管理学)

在线出版日期：2009-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：63-68