高校不同层次信息素质教育调查分析

摘要：

以医学院校为例,调查分析了我国42所医学院校近年来不同层次文检课教学情况.结果显示,学校重视不够、教育观念滞后、教学缺乏层次性、内容陈旧、手段单一、师资力量实习条件不足是当前各校面临的主要问题,并目此提出了相应的对策和建议.

关键词：医学院校、信息素质教育、文献检索课、调查分析

所属期刊栏目：28

分类号：G642.3(高等教育)

资助基金：教育部人文社科基金"基于构建主义理论和E-learning构建专业信息素质教育平台"07JA870011

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：44-47,31