图情人员继续教育研究论文的计量分析

摘要：

对我国图情人员继续教育研究论文进行了统计，并作文献增长规律和洛特卡分维的计量研究和分析。

关键词：图书情报人员、继续教育、文献增长规律、洛特卡分维、文献计量研究

所属期刊栏目：20

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2003-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97