iSchools联盟数据科学教育项目现状调查

摘要：

文章调查了iSchools联盟中开设数据科学教育项目的14个院校,重点分析这些数据科学项目的开设层级、类型、培养目标、学制学分、课程类别及特点.研究结论对中国高等教育机构中的数据科学发展有借鉴价值.

关键词：数据科学、iSchools联盟、教育进展、数据科学家

在线出版日期：2018-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：95-100