10.3969/j.issn.1002-0314.2017.02.010
区位商视角下图书馆数据支持服务实践——以ESI和InCites数据库为案例
基于ESI和InCites数据库的引文分析,以上海12所高校为案例,通过构建ESI中22个学科在全国各学科发展中的区位商以及分析其与最低入围世界前1%学科的关系,进行学科集群识别、定位和学科优势分析,并通过微服务等模式进行数据支持服务,以期为高校学科建设提供理论基础和数据支持.
ESI、InCites、学科区位商、学科定位、数据支持
TS9;TS8
长三角地区高校图书馆联盟——图书情报研究基金"高校图书馆决策支持服务实践研究"2016A006;上海高等教育学会资助项目"上海高校新型智库理论与实践研究"GJEL1601;ISTIC-ELSEVIER期刊评价研究中心开放基金"基于Scopus和SciVal的决策支持服务模式研究"的研究成果
2017-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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70-76