期刊专题

10.3969/j.issn.1002-0314.2016.03.017

大数据环境下嵌入式信息素质教育业务流程优化

引用
文章全面梳理了现行的嵌入式信息素质教育的嵌入范围与对象、嵌入方法与手段,详细分析了嵌入式信息素质教育业务流程中的教学需求、教学目标、教学策略、教学实施和教学评价五个环节,并给出业务流程图,认为大数据环境下嵌入式信息素质教育主要在教学理念、教学内容和教学方式三个方面发生了转变,提出了嵌入式信息素质教育在教学团队、教学手段和教学评价三个主要方面进行优化的具体措施.

嵌入式信息素质教育、业务流程优化、大数据、大数据思维、图书馆员

TP3;U49

2016-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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情报资料工作

1002-0314

11-1448/G3

2016,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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