10.3969/j.issn.1002-0314.2016.01.018
基于大学生碎片化学习的3L阅读推广模式
文章从分析大学生的碎片化学习趋势入手,重点解读了图书馆在大学生碎片化学习中的定位,提出了3L阅读推广模式,并进行了详细阐释.
碎片化学习、阅读推广、3L、高校图书馆
2016-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
109-112
10.3969/j.issn.1002-0314.2016.01.018
碎片化学习、阅读推广、3L、高校图书馆
2016-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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