基于TAP-IN的学科化服务协同创新机制

摘要：

文章对学科化服务协同合作现状进行了简要概述,提出将TAP-IN机制引入学科化服务实践,通过协同创新全面提升高校图书馆学科化服务成效.围绕TAP-IN机制运行的五大影响要素及其应对措施,对高校图书馆学科化服务协同创新涉及的团队、配置、计划、互动、网络等主要问题进行了分析,并对TAP-IN机制下高校图书馆学科化服务协同创新的意义与作用进行了简要的阐述.

关键词：学科化服务、协同创新、TAP-IN、高校图书馆

分类号：G64;G25

资助基金：2013年度河北省社会科学基金项目“基于共同体构建的区域性公共文化信息服务体系建设研究”HB13Q003的研究成果之一

在线出版日期：2013-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68