对我国图书情报专业学位教育若干问题的思考

摘要：

文章介绍了我国图书情报专业学位制度建立的过程,针对未来发展提出如下建议:与职业认证的对接、适应社会需求、定位人才培养目标及培养模式、创新教学设计、加强师资队伍建设、重视专业学位教育指导、保障专业学位教育的可持续发展.

关键词：图书情报专业学位、图书馆学教育、专业学位教育、图书馆职业

分类号：J64;G64

在线出版日期：2013-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：91-96