当前高校读者阅读中的矛盾与新型阅读模式探析

摘要：

文章从当前我国高校读者阅读存在的矛盾出发,对其存在的原因进行分析,并通过国外快读教育的研究与实践,探寻解决阅读中的矛盾和构建新型阅读模式.

关键词：阅读矛盾、高校读者、新型快读教育模式

分类号：G25;G23

在线出版日期：2010-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91