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10.3969/j.issn.1002-0314.2008.05.020

大学图书馆"学科制"管理模式构想

引用
文章提出用高等教育"学科制"建设的理论指导高校图书馆知识服务团队建设和文献组织开发与研究,实现高校图书馆由传统管理模式向知识服务模式的转换,以提升高校图书馆知识服务与知识创新能力.

学科制、高校图书馆、知识服务团队、专业化服务、体制创新

G64;G25

2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

75-78

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1002-0314

11-1448/G3

2008,(5)

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