中美大学图书馆在线信息素质教育比较研究

摘要：

文章通过对中美大学图书馆在线信息素质教育现状的对比分析,指出了我国在线信息素质教育存在的问题,提出了改进、加强我国大学图书馆在线信息素质教育的几点建议.

关键词：信息素质、在线教育、图书馆用户教育、比较研究

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：鲁东大学基金W20062301

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106