10.3969/j.issn.1002-0314.2005.01.007
基于社会主体需要的教育信息化建设探讨
文章在比较教育信息化建设的两种模式、借鉴社会信息学有关理论的基础上,提出了社会主体需要驱动下的教育信息化建设的构想,并对它的必要性、优势、对策等进行了系统的阐述.
社会主体、教育信息化、信息化、教育
G20(信息与传播理论)
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
26-29
10.3969/j.issn.1002-0314.2005.01.007
社会主体、教育信息化、信息化、教育
G20(信息与传播理论)
2007-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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