面向现代信息技术的信息服务人才培养研究

摘要：

文章提出了信息服务人才培养由文献整理型向知识传播型模式转型的论点，提出了转型过程中的专业重组、知识结构与课程体系重组的改革策略，并对信息服务人才培养目标、知识体系、课程设置模式及信息服务教育形象和方法体系进行了阐述。

关键词：信息服务人才培养

所属期刊栏目：19

分类号：G2(信息与知识传播)

资助基金：国家社会科学基金97BTQ010

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：418-425