10.3969/j.issn.1005-8095.2019.08.013
高校图书馆个性化知识服务模式——"知识管家"研究
[目的/意义]旨在为促进高校图书馆个性化知识服务提供参考.[方法/过程]阐述"知识管家"的理论,以案例分析"知识管家"实践的经验和不足,初步形成"知识管家"的服务理念.[结果/结论]"知识管家"是图书馆知识服务的一种创新模式,它以项目管理为中心,整合图书馆优势资源,形成服务合力,提高服务效益,是一种用户直接参与的双向服务模式.
知识服务、知识管家、团队
G250(图书馆学、图书馆事业)
2017年福建省中青年教师教育科研项目文献信息资源共享与服务研究专项"知识管家——基于管家理论的高校图书馆知识服务策略研究"JZ170340
2019-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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