“双创”背景下高职院校图书馆空间再造与服务创新——以顺德职业技术学院图书馆为例

摘要：

[目的/意义]旨在促进高职院校图书馆的服务创新.[方法/过程]以顺德职业技术学院图书馆的艺术专题共享空间建设实践为例,分析高校图书馆空间再造的目标定位、背景及实施要素.[结果/结论]提出从空间营造方式、实体空间设计、空间资源建设3个方面构建空间再造的具体实施策略,并建立基于项目的空间专业信息服务模式.

关键词：高职院校图书馆、空间再造、空间一体化服务、专业信息服务、技能竞赛

分类号：G258.9(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：2016年广东省图书馆科研课题“基于任务驱动的高职院校图书馆数字资源推广服务模式研究”GDTK1627

在线出版日期：2018-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：119-123