基于引文分析的我国数学学科国际学术影响力探讨

摘要：

以InCites和ESI数据库为数据源,利用文献计量方法,对2001-2010年我国数学学科的发文情况、被引情况及发文期刊进行分析,并与其他国家进行对比,探讨我国数学学科的国际学术影响力.

关键词：学术影响力、数学学科、文献计量、InCites数据库、ESI数据库

分类号：G250.252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2013-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11