学科信息的开放获取策略

摘要：

以教育学为例,从专业相关度和学术价值的角度,论述了学科信息开放获取的途径,并简单分析了开放获取在我国的发展现状和前景.

关键词：学科信息、开放获取、信息资源、资源分布、获取途径、开放策略

分类号：G352.1(情报学、情报工作)

资助基金：湖北第二师范学院2011～2012年度科研项目"网络环境下我校图书馆服务特色研究"2011A009

在线出版日期：2013-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33