基于 E-Learning 的数字图书馆用户知识管理与授权管理研究

摘要：

针对用户知识管理和授权管理整合的重要性,借助知识管理和授权管理的理论与方法,提出一种数字化学习环境下的数字图书馆用户知识授权管理框架,以创造生动的数字化学习环境,实现知识有效交流、共事、传播、创新和增值,并使个体的能力得到全面提升.

关键词：数字图书馆、数字化学习、用户知识、授权管理

分类号：G250.76(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：湖南省高校图工委科研课题项目2007L15究成果之一

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12