"三全育人"视角下高校图书馆教育功能的发挥研究——《高校图书馆教育功能理论与实务》荐读

摘要：

当今社会高速发展,对人才培养的要求也愈来愈高,因此在高校图书馆教育功能的发展进程中全面系统的"三全育人"概念适应了时代要求."三全育人"理念是将图书馆的教育功能落实到全体师生,将教育责任贯穿于整个过程,以及全方位地实施教育内容和教育形式,从时间和空间维度输出教育思想和原则.简而言之,"三全育人"强调的是"全员育人""全过程育人""全方位育人".

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在线出版日期：2022-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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