10.16353/j.cnki.1000-7490.2018.03.021
社交媒体对知识分享的影响作用研究
[目的/意义]社交媒体的出现催生了知识分享的新通道和新机制,文章通过分析提出了社交媒体影响知识分享的作用模型,以期后续研究.[方法/过程]基于已有研究,首先阐述了显性知识和隐性知识并非绝对一分为二,而是连续体,因此社交媒体作为信息技术可以促进知识的分享.然后根据社会存在/媒介丰富度、自我呈现/自我表露两个变量分析了社交媒体的分类.在上述基础上,通过分析社交媒体促进知识的编码和传播、加强人与人之间的联系、提供真正支持和促进知识分享的环境3个方面阐述了社交媒体对知识分享的作用.然后浅谈了在社交媒体中分享知识的两个障碍:虚假信息和信息过载.[结果/结论]有效地利用社交媒体对知识分享有显著的促进作用.
社交媒体、知识分享、显性知识、隐性知识
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2018-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
106-110,135