大学生网络使用行为研究:影响因素及理论模型
通过问卷调查,探讨大学生使用网络的目的、动机、行为特点及影响因素.由于网络使用行为是一个宽泛的概念,文章将网络使用行为定义为围绕信息搜寻所产生的网络使用行为,包括信息源选择、信息需求类型、网络使用强度、信息搜寻方式及保存方式.研究结果表明,在学习和生活情境下,大学生体现不同的使用行为特点,如信息搜寻方式、信息源选择和保存方式不同.性别、年级、专业、生源地及网龄等不同程度地影响大学生网络使用行为.基于描述性统计及定性分析,研究构建了大学生网络使用行为的理论模型,为今后的实证研究提供理论框架.
网络使用行为、大学生、影响因素、理论模型
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天津市社会科学规划项目"天津市大学生网络信息行为模式与伦理认知研究"支持,项目TJTQ10-665
2013-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
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